Herramientas dirigidas a crear/ presentar contenidos: KIZOA.

Kizoa es una herramienta que nos permite presentar fotografías, retocarlas, elaborar pases de diapositivas o realizar collages. Es una sencilla en su uso y fácil de insertar en nuestro el blog con la que podemos realizar reportajes de actividades realizadas por los alumnos. La versión gratuita de la herramienta ofrece posibilidades interesantes aunque si queremos ampliar dichas posibilidades también cuentan con Kizoa Premium, un servicio que ofrece más espacio, más efectos y detalles para poner en nuestras fotos. Como es habitual en las herramientas 2.0, los trabajos creados en Kizoa se comparten en redes sociales y se incrustan fácilmente en blogs y páginas web.

Nos registramos en Kizoa con los datos habituales. En la página principal vemos varias secciones con amplia información sobre las posibilidades de la herramienta: Crear diapositivas, crear collages, retocar fotos, compartir, revelar fotos, almacenar, Kizoa premium y contacto. Para comenzar a utilizar Kizoa hacemos clic en el botón "Abrir Kizoa" y accederemos a una nueva página, un escritorio donde están todas las posibilidades de creación. La interfaz en muy clara, tiene iconos que ilustran las indicaciones de texto y en cada opción aparecen instrucciones y pequeños tutoriales. En la parte superior están las secciones siguientes: Galería de fotos, Crear diapositivas, Collage, Mis diapositivas, Pedir artículos y Mi cuenta.

Para agregar fotos hacemos clic en la galería y después en "agregar fotos", también podemos agregarlas desde nuestra cuenta de Facebook. Una vez subidas las fotos ya podemos retocarlas o utilizarlas para crear diapositivas y collages. Para retocar una foto hacemos doble clic sobre ella, se abre en tamaño más grande y en la parte inferior aparece la opción "retocar", podremos añadir marcos, texto, dibujos, etc. y guardar las fotos retocadas y/o descargarlas a nuestro ordenador. Para crear un collage  seguimos las indicaciones del pequeño tutorial que nos ofrece la herramienta. Si queremos crear un montaje de fotos o pase de diapositivas, hacemos clic en la opción correspondiente y arrastramos las fotografías al rollo de película situado en la parte inferior, podemos añadir transiciones, efectos a las fotos, texto, animaciones, música de fondo y algunos aspectos de la configuración como velocidad de las diapositivas, color del fondo, etc
También nos permite insertar música, bien desde la que nos ofrece la propia aplicación o mediante archivo mp3 que podemos subir a nuestro espacio.

Utilidades didácticas.

-Creación de pequeñas historias, poemas, etc. con texto e imágenes, descripciones relacionadas con los contenidos de nuestra materia, pases de diapositivas de imágenes, etc.

- Presentaciones varias: actividades del aula, trabajos de los alumnos, salidas didácticas, etc.

- Decoración de fotos para mejorar el diseño de nuestro blog, invitaciones a eventos del centro, tarjetas de felicitación, etc.

Visita CFC Ribadesella alumnos de 1º - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

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Keynote

Carmen nos va a presentar las posibles utilidades de Keynote.
Puedes acceder a la app pulsando aquí o sobre la imagen.

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Herramientas dirigidas a crear/presentar contenidos: Make Beliefs Comix

Puedes acceder al recurso pulsando aquí o sobre la imagen.

Make Beliefs Comix es una aplicación web que nos permite crear cómics e historias siguiendo una secuencia narrativa formada por viñetas donde aparecen imágenes y, en menor medida, texto. 

Las ventajas que tiene utilizar esta aplicación en el aula son las siguientes:

• Es sencillo e intuitivo: los alumnos pueden aprender a manejarlo por investigación y ensayo-error.
• Es multilingüístico: podemos utilizarlo tanto en inglés como en español (y también está disponible en otras lenguas).
• Ofrece la opción de imprimir los cómics creados.
• Es gratuito y, además, no requiere registro previo, por lo que sólo es necesario entrar en la página web para empezar a utilizarlo directamente.
• Se fomenta: la creatividad, la imaginación y el desarrollo de las competencias básicas (sobre todo la lingüística y la digital, pero en función del uso que le demos se fomentarán unas u otras). 

No obstante, también presenta algunos inconvenientes:

• No permite guardar el cómic. Lo que sí nos permite es enviárnoslo al e-mail e imprimirlo. Además, si queremos tenerlo en nuestro ordenador, podemos imprimir pantalla.
• Hay opciones limitadas en cuanto a colores, paisajes, personajes y objetos: el alumno no tiene la posibilidad de crear nuevos. Aun así, en mi opinión, la variedad de personajes y el hecho de que cada uno aparezca en posiciones y con gestos diferentes, ofrece un gran abanico de posibilidades que seguro que nuestros alumnos saben aprovechar. 
• Requiere tener instalado en el ordenador Photoshop, Paint o Fireworks, pero suele ser habitual actualmente tener alguno de los tres instalado. 
• Requiere conexión a Internet. Si la del colegio es limitada, una opción sería trabajar por grupos: uno crea la historia y el otro le va dando forma en el programa, por ejemplo. 

En cuanto a los usos en el aula, tenemos los siguientes:

• Cómic autobiográfico.
• Nuevo vocabulario. 
• Trabajo en grupo.
• Desarrollo creatividad.

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PIXTON- HERRAMIENTAS DIRIGIDAS A CREAR CONTENIDOS.

PIXTON.

Pixton es una herramienta que pueden utilizar tanto profesores como alumn@s favoreciendo la dinámica y la interactividad en las aulas. Con Pixton el docente podrá abordar los contenidos a través de la palabra y la imagen.

Previo registro, Pixton ofrece de modo gratuito un sistema para la creación de tiras de cómic. Con gran facilidad y suficiente variedad de opciones pueden caracterizarse los personajes, sus gestos, los fondos y los elementos que queremos introducir en nuestra viñeta, tanto objetos como cuadros de diálogo. Todos los elementos pueden redimensionarse, situarse delante o atrás. Lo que resulta más difícil conseguir en estos casos, la movilidad creíble de los personajes, se consigue con bastante eficacia seleccionando el punto a variar, o haciendo uso del sistema de posturas predeterminadas.

Pixton permite crear contenidos educativos que combinan el código visual y el lingüístico. 

Encontramos tres formatos de construcción de cómics:

CÓMIC RÁPIDO

El formato “cómic rápido” podrá utilizarse, por ejemplo, con alumn@s de educación primaria. Es una versión que permite crear un pequeño cómic con rapidez. La mayor parte de los elementos están preestablecidos, por lo que solamente hay que escribir el texto en los bocadillos. Estas tiras pueden servir para captar conceptos de narrativa, de sucesión de acontecimientos y de noción de línea temporal.


CÓMIC NORMAL

El formato “cómic normal” está más abierto a las necesidades específicas de determinado tema o nivel de enseñanza. Se pueden escoger los personajes y sus características, los fondos, los colores predominantes y el mismo tamaño del cómic deseado. Profesor/a y alumn@s pueden construir varios tipos de narrativas en el ámbito de varias disciplinas. Desde asuntos relacionados con la biología animal hasta otros relacionados con cuestiones sociales. Así, este formato proporciona una gran variedad de usos.

GRAN FORMATO

Por último, Pixton da la posibilidad de crear una viñeta de gran formato que puede ser ideal para mensajes rápidos, como eslóganes o avisos importantes. Pueden ser usados tanto como por alumn@s como por profesores/as para divulgar actividades y eventos que se hacen en la escuela, en días conmemorativos o como parte de proyectos educativos.

Para ver las posibilidades de Pixton tienes un vídeo de presentación aquí.

Si quieres ver un tutorial para crear cómics con Pixton, pincha aquí.

Dieta equililbrada.

Permite enviar el cómic creado por correo electrónico, embeberlo en nuestro blog, imprimirlo o descargarlo entre otras opciones.

Empezaremos iniciando sesión, para ello obtendremos una cuenta. Podemos acceder mediante nuestros datos de Faceebook o Google. También podemos acceder incluyendo datos de acceso.
Después tendremos que elegir un nombre de usuario, a continuación nos preguntará si es para uso escolar. Cuando nos ofrezca la opción de pago pulsaremos sobre "no gracias"

A continuación pulsaremos sobre una escena, seleccionaremos el número de personajes (1, 2 , 3...)

Otros recursos:

Puedes acceder pulsando aquí o sobre la imagen.

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Popplet; herramienta dirigida a crear/presentar contenidos.

Continuando dentro de este mismo bloque os presentamos Popplet.

Popplet - Ordena tus ideas

Popplet es una herramienta que nos permite ordenar  nuestras ideas, hacer mapas 
mentales,  mapas conceptuales, etc. Se pueden añadir vídeos, imágenes, gifs, etc. 
Es una herramienta perfecta para desarrollar  trabajo colaborativo.

Una de las mayores ventajas de Popplet es su sencillez y lo intuitivo de su interfaz.

¿Qué es Popplet?

Tal como aparece reflejada en su web se trata de una “plataforma para tus ideas”.  A partir del paradigma de una hoja en blanco podemos añadir popplets para organizar la información. Cada popplet es una idea, concepto, imagen, etc.

¿Qué es un popplet?

Realmente un popplet podríamos considerarlo como una burbuja de información que se puede conectar con otras para así organizar todo el contenido. En cada uno de los popplets podemos añadir imágenes, textos, dibujos y vídeos de forma muy sencilla.

Para distinguir los distintos conceptos llamaremos proyecto a un archivo popplet (cada uno de los tablones que creemos) en el que se recogen un grupo de ideas y popplets a cada una de las ideas.

Utilizar Popplet

Como la mayoría de las aplicaciones de cloud, Popplet requiere de un registro previo a su utilización. 

Al ser una aplicación cloud necesitamos emplearla a través de un navegador. Popplet tiene reconocidos problemas de compatibilidad con Internet Explorer.

Una vez que se recogen nuestros datos recibimos una información básica de las posibilidades de uso de Popplet (similar a la que se nos ofrece en la página de inicio). Finalizada esta demostración, deberemos hacer clic en el botón “take me to popplet!” de manera que accedemos al escritorio.

En el escritorio observamos una amplia zona de trabajo y otra, situada a la derecha, donde podemos consultar distintos ejemplos.

La primera vez que accedemos a Popplet aparece un recuadro en azul amplio donde se nos indica lo que deberemos hacer para crear un nuevo proyecto de Popplet.

El escritorio

Denominamos así a la zona en la que se muestran los proyectos de cada usuario y el acceso a otras opciones de trabajo con Popplet.

En la zona superior derecha podemos ver un conjunto de botones que nos ofrecen, por un lado, acceso a distintos enlaces (color fucsia) y por otro a opciones específicas de trabajo de nuestro usuario de Popplet (color blanco). 

Ayuda inicial

Como ya hemos indicado, Popplet es bastante intuitivo, no obstante, nos ofrece una ayuda visual para saber qué debemos hacer y cuáles son las posibilidades de trabajo.

1.    Haciendo doble clic en cualquier zona de nuestro escritorio podemos crear un popplet.
2.    Haciendo clic dentro del popplet podemos añadir cualquier textos. Nuestras ideas, conceptos, títulos, etc. los podremos introducir así.
3.    Haciendo clic sobre el icono “color de borde” podemos modificar el color de los bordes de los popplets de manera que en un mismo panel podamos ofrecer información visual agrupando ideas, eventos, etc. por colores.
4.    Si hacemos clic sobre el icono de texto, podemos modificar el tamaño y el ajuste de los textos. Es importante tener en cuenta que sólo admite tres tamaños, de cara a organizar la información este factor nos permitirá estructurar en estos tres niveles de jerarquía.
5.    El icono del lápiz nos permite acceder a la herramienta de dibujo, de manera que podamos añadir dibujos o textos realizados a “mano alzada”. La herramienta de dibujo, además, permite cambiar el color del trazo.
6.    El icono de imagen nos permite agregar imágenes desde flickcr, facebook o nuestro PC. También podemos agregar vídeos de Youtube.
7.    Podemos redimensionar los popplets situándonos sobre el icono en forma de flecha y arrastrándolo hasta obtener el tamaño deseado. Al colocar el cursor del ratón sobre esta zona del popplet aparecen otras tres flechas más para poder redimensionar arrastrando desde cualquiera de ellas.
8.    Situando el cursor del ratón sobre cualquier popplet, lo podremos arrstrar y colocar en cualquier zona del escritorio.
9.    Si en lugar de situar el cursor del ratón en un popplet, lo hacemos sobre cualquier zona del escritorio que se encuentre en blanco, moveremos todo el conjunto de ideas.

Comenzamos añadiendo un texto, hacemos clic en el centro del popplet y escribimos una idea. Podemos modificar el tamaño del texto, su alineación o el color del popplet empleando los iconos que ya conocemos. Por defecto, el tamaño del texto es el mediano.

Nos permite además:

Enlazar ideas

Hacemos clic sobre cualquiera de los círculos del popplet para añadir una idea asociada. Inmediatamente aparece otro popplet. Podemos introducir el texto tal y como ya sabemos.

En caso de que dispongamos de dos popplets separados seleccionaremos el círculo de uno y lo arrastraremos hasta el centro del otro popplet.

Añadir un dibujo

Hacemos clic sobre el icono del lápiz, seleccionamos un color y comenzamos a dibujar. Observamos que, además de los iconos para cambiar el color de tinta disponemos de dos botones:

Añadir contenido multimedia

Podemos añadir imágenes desde distintas fuentes: flickr, facebook o nuestro PC. (sólo una por popplet). Además, en un popplet con imagen podremos:

• Añadir un texto.
• Añadir un dibujo sobre la propia imagen, por ejemplo, para resaltar determinadas zonas, ordenar procesos, etc.

Pero no podremos:

• Insertar dos imágenes
• Insertar una imagen y un vídeo

Otros recursos para crear mapas mentales:

1. Bubble.us. Con solo registrarte, este recurso online te permite crear mapas conceptuales de manera individual, y también colaborativa, exportarlos como imagen y compartirlos en Internet. Además, los puedes personalizar con las formas y colores que elijas. 

2. Creately. Avalada por numerosas instituciones educativas, esta aplicación está disponible en distintos formatos, que incluyen la versión app y la versión en línea. Además de facilitar el trabajo colaborativo en la realización de los mapas conceptuales en tiempo real, destaca por su uso intuitivo y las numerosas plantillas que incorpora. - 

Popplet sobre la historia de los números.

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Dicho esto... retomamos.

Para nuestra presentación podemos optar por distintas herramientas, entre ellas:

¿Qué es PowToon?

El objetivo de PowToon es crear vídeos animados para presentaciones dinámicas y divertidas.

Para empezar a usarlo, tendrás que darte de alta como usuario , si quieres puedes utilizar tu acceso a Facebook, Google o Linkedin.  Al acceder por primera vez, verás que PowToon es muy sencillo. Desde la primera pantalla, de gestión de tus vídeos, tienes un botón desde el que empezar a crear vídeos y una lista de vídeos creados, con uno de introducción por defecto, y botones para exportarlo, subirlo a YouTube o compartirlo en 

Antes de crear un nuevo un nuevo vídeo animado, tendrás que seleccionar una categoría (proyecto en blanco, vídeo promocional, presentación, vídeo educativo, infografía o vídeo social), una plantilla de las seis disponibles y un nombre. Tras estos tres pasos irás directamente al editor de vídeo de PowToon.

PowToon te recordará a PowerPoint, por citar el ejemplo más conocido de editor de presentaciones, pues al igual que éste, muestra un espacio central con una diapositiva a tamaño real, una columna lateral izquierda con miniaturas de las demás láminas y a la derecha todas las herramientas de edición que necesites, como efectos de texto, marcos, personajes animados, objetos, marcadores, fondos y otros elementos. La columna inferior con una línea de tiempo te servirá de guía para saber la duración del vídeo y dónde va cada diapositiva. Por otro lado, desde la barra superior tendrás acceso a las pistas de audio, con algunas canciones disponibles y la posibilidad de añadir tu propia voz a partir de un archivo MP3 o grabándola directamente desde PowToon.

PowToon ofrece tres modalidades entre ellas la modalidad gratuita.

Tellagami.

¿Qué es? 

Tellagami es una aplicación móvil, disponible para iOS y Android que te permite fácilmente crear y compartir un mensaje animado de corta duración. Es una forma divertida de contar una historia.

¿Cómo funciona?

Para crear un video o “Gami” como se llaman dentro de la aplicación solo tienes que seguir estos 3 simples pasos:

1. Personaliza un personaje y elige el fondo, puedes además dibujar o agregar texto al fondo.

2. Graba tu voz o escribe un mensaje para que el personaje lo diga.

3. Comparte tu Gami. Esto se puede hacer por correo o mensaje de texto o a través de diversas redes sociales. También puedes descargar el vídeo, subirlo a Youtube o insertarlo en tu blog.

Además de lo divertido y fácil de usar de la aplicación, puede ayudar a los alumnos a trabajar habilidades de síntesis; ya que se pretende que en un máximo de treinta segundos sean capaces de explicar un concepto, describir una imagen o generar un argumento sobre un tema propuesto por el profesor.

Aquí unas ideas:

• Caracterizar al personaje como si mismo y contar su autobiografía
• Caracterizar al personaje como un personaje histórico y contar su historia.
• Caracterizar al personaje como un personaje de un libro según la descripción de este.
• Presentar un libro o poema preferido.
• Hablar en inglés u otro idioma.
• Recitar un poema escrito por el alumno.

Aquí puedes conocer más de la aplicación

Aquí la puedes descargar para iOS y  Android.

Otra posible aplicación sería su uso dentro de un proyecto de aula, este Gami sobre la Prehistoria en Asturias.

Hecho con

DESCUBRA MÁS

ThingLink es una herramienta que te permite convertir tus imágenes en un gráfico interactivo.

El curso pasado iniciamos esta herramienta:

http://ayudasyherramientasparaelaula.blogspot.com.es/2016/04/thinglink.html

Puedes acceder a ella pulsando aquí.

Es muy fácil de utilizar y solo requiere 3 pasos:

1. Escoge la imagen que quieras utilizar. La imagen puede estar en tu ordenador, en tu Flickr o Facebook.
2. Enriquece la imagen con etiquetas que enlacen a imágenes, vídeos y toda aquella información que creas relevante.
3. Comparte tu imagen a Facebook, Twitter, Linkedin, tus blogs, etc. ¡Atentos! También puedes insertarlo lo que crees a Edmodo.

Linoit es muy práctica para compartir ideas y crear paneles. 

Nos permite organizar nuestra notas (sticks) y crear murales o corcheras on line pudiendo visualizarlas a través de un navegador desde cualquier equipo 

con conexión a internet, independientemente del sistema operativo utilizado, 

además de poder publicar en nuestra corchera virtual fotos, vídeos y URL`s 

con comentarios y posibilidad de envio a nuestros grupos, tanto de manera pública

como privada.

Lino It es una herramienta muy sencilla de uso con la que podemos crear nuestra pizarra

o corchera virtual y presentar en ella notas tipo post-it (llamadas sticks), imágenes comentadas,

URL´s de páginas web y  vídeos de Youtube, Vimeo y Ustream. Es un buen recurso para el aula, pues nos permite disponer de varios lienzos o murales (canvas) en los que poder presentar la información agrupada por temáticas, áreas, proyectos,..

Puedes acceder pulsando aquí a la aplicación.

Elementos multimedia REA

http://linoit.com/users/anasar/canvases/Tercer%20trimestre.

Tercer trimestre.

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